Advanced Placement (AP) курс
Програмата предлага на квалифицирани ученици възможността да се обучават в курсове на колежанско ниво. Участниците в тези курсове не само придобиват умения, но и в много случаи също взимат кредити за колеж още преди да са завършили средното си образование. Повече от 90% от американските колежи и университети дават кредити и предварителен прием за AP ученици. Около 50% от американските колежи и университети предлагат възможността на ученик с отличителни академични резултати да постъпи направо във втори курс.
ТASIS предлага курсове, подготвящи учениците за изпитите за AP по следните предмети: история на изкуството, билогия, химия, компютърни технологии, английски език, английска литератута, икономика (микро), европейска история, френски език, френска литература, физика, испански език, студийно изкуство, американска история. Записването в АР курсове изисква одобрението на академичния декан и на съответния директор на отдел.

Само английски език
Първоначалната цел на TASIS е да насърчи международна толерантност и разбирателство чрез споделен опит и общуване. Единственият език, общ за всички ученици, е английския и употребата на други езици пред хора, които не ги говорят, е недопустимо и в противоречие с целите на училището. Цел на учениците, които не говорят английски добре, е с течение на времето да го усъвършенстват като това се постига чрез постоянна практика. Следователно, английският език е езикът, който се очаква да говорят всички кандидати в училище или в присъствие на други, които не разбират майчиния им език.

Английският език като втори чужд (ESL)
Целта на ESL програмата е усъвършенстване на говоримия и писмен английски език придобиване на компетенции в следствие от високия стандарт на учебната програма, което води след себе си одобрение на TASIS за продължаване на обучението в колежи и университети. В по-ниските нива на владеене на езика, учениците посещават часове по наука и история. С усъвършенстване на езика, на учениците им преподават местни учители, чийто роден език е английския. Когато постигнат най-високото ниво на владеене на езика, учениците завършват ESL програмата и се присъединяват към редовните часове с одобрението на ESL отдела, английския отдел и декана.

Доклади за оценките
Учебната година е разделена на два семестъра. Първият семестър приключва през декември , а вторият – през юни. Поне пет пъти през годината се изпращат оценките на родителите по e-mail, а тези, които предпочитат да са на хартиен носител, е необходимо да се свържат с декана.
През първият период на оценяване, три седмици в годината, родителите получават списък с курсовете и преподавателите, както и текущите оценки на децата им. През октомври и март родителите получават оценките на децата си, както и коментари от всеки преподавател и домакин в общежитието. В края на всеки семестър, родителите получават окончателните оценки и коментари на преподавателите.
Консултативните коментари се изпращат по електронната поща с есенните доклади, в началото на пролетния семестър и с последния доклад през юни. В края на учебната година, учениците получават семестриални и годишни оценки. Крайната годишна оценка е обща, покриваща цялостната работа през годината и отразява 45% / 55% тежест за първия и втория семестър респективно.

175

Удължени срокове за кандидатстване във Великобритания – прием 2016
(Дата: 2016-02-02)

164

ЗА КУРСИСТИ, КОИТО ТЪРСЯТ СЕРИОЗНА IELTS, TOEFL, SAT, FCE, CAE ИЗПИТНА ПОДГОТОВКА
(Дата: 2014-04-14)

152

Помощ от ДАРБИ за кандидатстване в чужбина
(Дата: 2013-10-14)

Copyright @ 2007-2011 Vzor.org by Developers.bg

Последно обновяване на сайта: 5/04/11