Едно, две , три.....единайсет, дванайсет! Матури!

В продължение на две и повече седмици София, а и цяла България, беше огласяна от виковете на абитуриентите. Виждахме ги облечени в скъпи, понякога доста екстравагантни, тоалети, седнали в луксозни коли, силно гримирани, предизвикателни. Учудвахме се на ненужното разхищение на средства, на кича, на стремежа да се покаже благосъстояние.
Какво, обаче, се крие зад всичко това? На мен лично баловете и подготовката за тях твърде много ми приличат на 'пир по време на чума'. Зад цялата показност проличава липсата на каквато и да било мотивация, липсата на реални цели, липсата, ако щете, на бъдеще. Нашите деца, макар и несъзнателно, показват безперспективността, която владее цялото ни общество.
Наистина техните възгласи не завършваха с 'матури', но някак странно изглежда да празнуваш завършването си, без да си разбрал, дали всъщност си завършил.
През последните две години матурите се оказаха сериозно препятствие за голяма част от българските зрелостници. Без да претендирам за изчерпателност, ще се опитам да анализирам проблема.

Преди всичко- необходими ли бяха матурите? Категорично 'да'! Поне от десет години Европа ни приканва да ги въведем. Къде от страх, къде от ясно съзнание за упадъка на българското образование българските образователни министри отлагаха във времето това решение. С влизането ни в ЕС 'ножът опря о кокала'- българските дипломи не се признаваха в европейските държави-членки на съюза. Оказа се, че лишаваме нашите знаещи и можещи деца от възможност за добро образование в чужбина. Затова доста набързо, без цялостно изработена стратегия за мястото и ролята на матурите, те бяха въведени.
Резултатите не закъсняха- голям брой скъсани и то при условие, че 23 точки от 100 са достатъчни за тройка. В Западна Европа летвата е поставена на 50 или 60 точки. Какво ли щеше да бъде, ако и ние бяхме приели това? И веднага отговора- виновни са учителите.
Нещата, обаче, са доста по-сложни и изискват цялостна реконструкция на образователната система. Преди всичко матурите не трябва да бъдат задължителни. Те трябва да са само за онези, които искат да продължат образованието си в по-горна степен.
И тук се натъкваме на първия препъни камък, защото това би означавало отпадане на кандидатстудентските изпити, подготовката за които са сериозно перо за много преподаватели и висши учебни заведения. Ще кажете-повечето висши учебни заведения обявиха п  .. повече >>

Едно, две , три.....единайсет, дванайсет! Матури!

Първа крачка към Английската висша лига /Инициативата/

Radboud University , Nijmegen / Holland

Романтиката на Франция и френския език в летните езикови ваканции

Средното образование в САЩ

Психологията-модерна и перспективна специалност

Висше образование в Германия

Първи стъпки към университетите в чужбина

„На добър час” на випуск 2009

Copyright @ 2007 Vzor.org by Developers.bg

Последно обновяване на сайта: 9/06/09